PLANEACION 10 OCTUBRE

Datos Generales
Escuela:	Instituto Tía Juana.	Asignatura:	Matemáticas.		Grupo:	Primero	Nombre del profesor(a):
						secundaria	Angélica Hernández Chávez
Fecha correspondiente del: 10 de Octubre de 2014				Eje temático.
Tema:	Figuras y cuerpos.			Forma espacio y medida.
Trazo y análisis de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices de un triángulo.
Bloque.	I
COMPETENCIA			Aprendizajes esperados:				Contenidos Transversales
Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente.			Representan sucesiones de números a partir de una regla dada y viceversa.

Actividad de inicio:				Tiempo/horas:	15minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
Se realizara la segunda práctica, el docente recordara en plenaria los temas que se vieron durante la semana y dará un breve repaso con ayuda de los alumnos.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación. Actitud.
Actividad de desarrollo.				Tiempo/horas:	30minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
El docente les entregara la práctica. La práctica se realizara de manera individual, el docente aclarara dudas surgidas.						Pizarrón.                                                    Plumones. Juego de geometría.		Participación. Actitud. Limpieza. Orden.
Actividades de cierre:				Tiempo/horas:	5 minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
El docente recogerá las prácticas de los alumnos.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación Actitud. Limpieza. Procedimiento. Uso del juego de geometría.
Producto final:						Evidencia de aprendizaje.
Practica resuelta.						Manual.
Estilos de aprendizaje.							Tarea.
Visual: imagen de triángulos. Auditivo: explicación. Kinestésico: construcción de figuras en la práctica.
Observaciones y factores externos que pueden alterar la dinámica de la clase:
Los alumnos no cuenten con su juego de geometría.